德化县教育局2025年政府信息公开工作年度报告
    时间:2026-01-04 10:44

      本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第711号)、《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室 关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》(国办公开办函〔2021〕30号)编制而成。全面总结2025年度德化县教育局政府信息公开工作开展情况,客观分析存在的问题,明确下一步改进方向。报告中所列数据统计期限为2025年1月1日至2025年12月31日,所有数据均经认真核对,确保真实、准确、完整。本年报的电子版可在德化县人民政府网站(www.dehua.gov.cn)下“政务公开/政府信息公开/教育局”专栏内设置的“政府信息公开工作年度报告”二级子栏目中下载。

      若对本年报有疑问或意见建议,请与德化县教育局办公室联系。联系地址:福建省德化县浔中镇浔北路10号文教楼7楼,邮编:362500,电话:0595-23522538。

      一、总体情况

      2025年,德化县教育局深入贯彻落实党中央、国务院及省市县关于政务公开工作的各项决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立“公开为常态、不公开为例外”的工作理念,将政府信息公开工作与教育业务工作同部署、同推进、同考核,切实提升政务公开规范化、标准化、精细化水平。

      为确保工作落地见效,我局进一步健全完善政务公开工作机制,调整充实政务公开工作领导小组,由局长任组长、分管副局长任副组长,各科室负责人为成员,明确领导小组统筹协调、办公室牵头落实、各业务科室分工负责的工作体系,形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。同时,规范信息采集、审核、发布、归档全流程管理,严格执行“先审查、后公开”“谁公开、谁负责”的原则,全年未发生信息公开泄密、错误发布等问题。

      依托德化县人民政府门户网站教育专栏,持续优化公开平台建设,合理调整栏目设置,完善信息检索功能,提升信息获取便捷度;同时,结合教育工作实际,拓宽公开渠道,推动政务公开与校园公示、新媒体宣传等有机结合,确保公开信息全面、及时、准确传递给群众,切实保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权,为全县教育事业高质量发展营造透明、高效、便民的政务环境。

      二、主动公开情况

      2025年,我局严格按照《条例》规定,聚焦教育领域重点工作,精准梳理公开内容,全面推进主动公开,确保公开信息贴合群众需求、符合工作实际。全年通过县政府门户网站、教育专栏等官方平台主动公开政府信息34条,严格按照规定分类归档,其中科教文卫体类信息24条,重点涵盖义务教育均衡发展、学前教育普及普惠、职业教育提质增效、校园安全管理等核心工作;民政扶贫救灾社保就业类信息8条,主要涉及教育资助、教师帮扶、民生保障等群众关切事项;其他类别信息2条,包括机构职能调整、工作动态通报等内容。

      所有主动公开信息均严格按照时限要求发布,发布及时率、内容准确率、格式规范率均达到100%。此外,我局持续加强重点领域信息公开,依托县政府门户网站“教育工作”专栏发布各类工作信息161条,涵盖招生入学、教师招聘、教育经费、项目建设等高频关切事项;通过“公共企事业—教育”专栏发布信息7条,重点公开学校办学信息、服务流程等内容,进一步提升信息公开的针对性和实效性。

      三、依申请公开情况

      2025年度,我局严格规范依申请公开工作流程,明确申请接收、登记、审核、办理、答复等各环节责任,设立专门的依申请公开受理渠道,畅通线上线下申请途径,确保群众能够便捷提交政府信息公开申请。全年未收到公民、法人或其他组织提出的政府信息公开申请,无申请延期答复、不予公开等情况,也未发生因依申请公开引发的咨询、投诉、争议等问题,依申请公开工作平稳有序推进。

    (本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

    申请人情况

    自然人

    法人或其他组织

    总计

    商业

    企业

    科研

    机构

    社会公益组织

    法律服务机构

    其他

    一、本年新收政府信息公开申请数量

    0

    0

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    二、上年结转政府信息公开申请数量

    0

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    0

    0

    0

    0

    三、本年度办理结果

    (一)予以公开

    0

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    0

    0

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    (二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    (三)不予公开

    1.属于国家秘密

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    0

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    2.其他法律行政法规禁止公开

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    0

    0

    0

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    3.危及“三安全一稳定”

    0

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    4.保护第三方合法权益

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    5.属于三类内部事务信息

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    6.属于四类过程性信息

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    7.属于行政执法案卷

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    8.属于行政查询事项

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    (四)无法提供

    1.本机关不掌握相关政府信息

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    0

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    2.没有现成信息需要另行制作

    0

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    0

    0

    0

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    3.补正后申请内容仍不明确

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    0

    0

    0

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    (五)不予处理

    1.信访举报投诉类申请

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    0

    0

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    2.重复申请

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    3.要求提供公开出版物

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    4.无正当理由大量反复申请

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    5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

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    0

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    (六)其他处理

    1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

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    0

    0

    0

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    0

    2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

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    0

    0

    3.其他

    0

    0

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    0

    0

    0

    0

    (七)总计

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    0

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    四、结转下年度继续办理

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    0

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      四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

      为规范行政权力运行,保障群众监督权,我局全面推进行政权力运行信息公开,严格按照权责清单,公开行政许可、行政复议、行政诉讼等权力事项的办理依据、流程、结果等信息,确保行政权力公开透明、规范运行。

      1、行政许可:2025年,我局共受理办理行政许可事项289件,主要涉及教师资格认定、民办教育机构设立审批、校车使用许可等类别,所有事项均严格按照法定流程办理,按时办结率100%,办理结果全部依法公开,接受社会监督,未发生违规审批、拖延办理等情况。

      2、行政复议、行政诉讼:全年未发生因政府信息公开引发的行政复议案件、行政诉讼案件,也未收到相关举报、投诉,政府信息公开工作得到群众认可,整体运行规范有序。同时,我局自觉接受上级部门、社会公众及新闻媒体的监督,定期开展政务公开工作自查,及时发现并整改工作中的薄弱环节,不断提升工作质量。

      本年度,我局未制定、修订、废止政府规章及行政规范性文件,无相关文件发布、解读等公开事项。

    第二十条第(一)项

    信息内容

    本年制发件数

    本年废止件数

    现行有效件数

    规章

    0

    0

    0

    行政规范性文件

    0

    0

    0

    第二十条第(五)项

    信息内容

    本年处理决定数量

    行政许可

    289

    第二十条第(六)项

    信息内容

    本年处理决定数量

    行政处罚

    0

    行政强制

    0

    第二十条第(八)项

    信息内容

    本年收费金额(单位:万元)

    行政事业性收费

    0

    行政复议

    行政诉讼

    结果维持

    结果

    纠正

    其他

    结果

    尚未

    审结

    总计

    未经复议直接起诉

    复议后起诉

    结果

    维持

    结果

    纠正

    其他

    结果

    尚未

    审结

    总计

    结果

    维持

    结果

    纠正

    其他

    结果

    尚未

    审结

    总计

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

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    0

    0

    0

    0

    0

      五、存在的主要问题及改进情况

      (一)存在问题

      1、公开内容的针对性和精细化不足。当前公开信息多以常规工作动态、政策文件原文为主,聚焦群众高频关切的招生入学、教育资助、师资建设等事项的细化解读、实操指南偏少,部分政策解读较为笼统,缺乏通俗化、场景化表达,群众理解和获取信息的便捷度有待提升。

      2、信息发布的时效性仍有提升空间。部分业务科室信息报送意识不够强,一些阶段性工作动态、即时性工作信息更新不够及时,存在“重结果、轻过程”的现象,未能及时反映工作推进情况,与群众对信息获取的时效性需求存在差距。

      3、工作协同与专业化水平有待加强。各科室之间的信息公开协同配合不够紧密,存在信息共享不及时、发布口径不统一的情况;部分工作人员对政务公开相关政策、规范掌握不够熟练,业务能力和专业素养参差不齐,影响了公开工作的整体质效。

      (二)2026年改进措施

      1、聚焦民生关切,深化重点领域公开。围绕群众最关心、最直接、最现实的教育问题,进一步优化政府信息公开目录,重点加强招生入学、“双减”落实、教育资助、校园安全、教师招聘等高频事项的信息公开,增加便民服务类、实操指南类信息供给,让公开内容更贴合群众需求。

      2、强化时效管理,提升信息发布质量。健全信息报送、审核、发布机制,明确各科室信息报送时限和责任,加强日常督导检查,督促各科室及时更新工作动态和相关信息;推行“即时更新、定期汇总”制度,确保信息发布及时、准确、全面,提升信息的时效性和实用性。

      3、加强协同培训,提升专业化水平。建立健全科室协同工作机制,加强各科室之间的信息共享和沟通协调,统一发布口径,形成工作合力;定期组织开展政务公开业务培训,重点讲解相关政策法规、工作规范和实操技能,提升工作人员的业务能力和专业素养,推动政务公开与教育业务工作深度融合,全面提升政务公开工作规范化、精细化水平。

      六、其他需要报告的事项

      按照《国务院办公厅关于印发〈政府信息公开信息处理费管理办法〉的通知》(国办函〔2020〕109 号)规定的按件、按量收费标准,本年度没有产生信息公开处理费。

      德化县教育局

      2026年1月4日

      

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