问题：近年来随着经济的发展，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果，不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育也被淡化、弱化。2020年，中共中央国务院出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件，强调了把劳动教育纳入人才培养全过程，劳动实践教育将成为大中小学各学段的必修课，劳动教育实践中以学农为重点，需要有一定规模的农田，打造各具特色的劳动实践基地已成为当前的一项重要工作。随着人口向城市集中的趋势，部分农村学校也将闲置，充分发挥适宜闲置校舍的综合功能是服务新时代劳动教育的又一举措。

建议：政府有关部门将规划建设以学农为重点的劳动实践基地纳入教育发展的重要内容，调查整合全市现有闲置校舍资源，给予政策支持，鼓励民营企业按照上级政策要求投资建设规范的劳动实践基地，在全省率先建成一批可学、可看、可复制的劳动实践基地，将成为推动全区域教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、高质量教育实践基地。

德化县人大代表 徐佩玲

职务：龙门滩镇苏洋村党支部副书记