2024年，德化县教育局在县委、县政府的正确领导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真学习领会习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述精神以及全国、全省教育大会精神，提高依法治理能力和水平，扎实推进法治政府建设，深入实践依法治教、依法办学、依法治校，为德化教育高质量发展提供有力的法治保障。

　　一、主要举措和成效 

　　（一）坚持科学理论指引，全面夯实法治根基 

　　一是深入学习贯彻习近平法治思想，推进法治学习常态化。把学习习近平法治思想列入党委（党组）理论学习中心组内容，全年开展学习习近平法治思想专题学习1次、工作汇报交流和学习研讨8次。同时，将法治政府建设工作列入县教育局年度工作计划，组织机关和学校开展学习《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国民法典》《信访工作条例》《习近平法治思想》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等重要文件，做到工作有计划、有重点、有成效。二是完善法治政府建设工作领导小组，加大工作推进力度。将法治政府建设与“八五”普法依法治理工作列为年度法治工作核心任务，组织制定实施《德化县教育系统2024年普法依法治理工作要点》。调整充实县教育系统法治政府建设工作领导小组，充分发挥其在推进法治政府建设工作中的领导核心作用，构建起责任明晰、执行有力、保障周全的法治建设工作格局。三是严格落实法治建设第一责任人职责，倾力建设法治政府。明确局长作为法治建设工作第一责任人，做到主要负责同志对法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，领导教育系统全方位推进法治建设工作，确保与教育核心业务协同共进，不断把法治政府建设工作向纵深推进。  

　　(二)严格规范执法程序，推进依法高效履职 

　　一是加强行政执法队伍建设。组织局机关干部参加执法资格证考试并获全部合格，新增执法人员12人，目前在编行政执法人员共计17人。加强公法律顾问队伍建设，聘请1名律师担任我局常年法律顾问。开展“福建省一体化大融合行政执法平台”使用培训，组织执法人员将执法数据规范录入平台。积极组织参加行政执法培训，提高行政执法人员的法治素养和执法水平。二是规范机关行政运行程序。对重大事项决策、重要项目安排和大额资金使用“三重一大”事项，严格按照决策程序和议事规则，由局党委（党支部）或局领导班子集体研究决定，推进行政决策科学化、民主化、法治化。通过法律顾问，提供法律意见，促进依法办事，持续推进教育行政执法、跨领域跨部门综合执法和全面推行行政执法“三项制度”。用好福建省一体化大融合行政执法平台，开展“综合查一次”联合执法检查，检查9家民办园、1家学科类校外培训机构。2024年共开展行政检查115次。三是加强依法依规高效审批。全面推行审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办、自助办”，实行标准化“五级十五同”依法实施行政许可，全年办理涉及教育业务406件，其中学历更改52件、教师资格认定329件、补发教师资格证6件、民办学校终止12件、民办学校换发7件。依法审核民办幼儿园24家，认定普惠性民办幼儿园22所、证照齐全校外培训机构3家。定期公布校外培训机构“黑白名单”，其中“白名单”3家、“黑名单”3家。对3家“黑名单”机构依法开展集中整治，下发责令改正通知书，停止培训。 

　　(三)加大普法宣传力度，深化师生法治教育 

　　一是加强普法宣传教育。认真实施“八五”普法规划，根据落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”的原则，开展民法典宣传月、“学宪法 讲宪法”、“12.4宪法日”等系列活动300多场次。教育局选派6名学生参与2024年泉州市中小学生“学宪法 讲宪法”知识竞赛与演讲比赛，获得一等奖1名，三等奖5名。二是丰富法治教育形式。全面贯彻《青少年法治教育大纲》，配齐配足思政课教师，依托课堂教学阵地，持续推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。通过形式多样的活动，教育引导青少年知法、学法、守法和用法，提高青少年法律意识，促进青少年健康成长。组织观看有关法治建设的视频、宣传图片、制作手抄报等宣传材料，并以法治讲座、主题班会、板报展示、书画比赛、知识竞赛等多种形式的法治宣传教育活动，开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》学习。结合非遗传承组织开展绘画、刻纸等活动，一些优秀的本土作品《依宪治国》《弘扬宪法精神，共建法治瓷都》《美好生活·宪法相伴》获福建新闻网刊发，在全县学校范围内进行展播，扩大宣传效果。三是深化未成年人法治教育。在县委政法委的组织协调下，联合公安、检察院、法院、司法等相关部门，开展两期未成年人专题集中教育培训班，共47名学生参加，帮助未成年人纠正不良行为习惯，促进学生的健康成长。通过德化县专门教育委员会的分析研判，投入资金27万元（主要用于学生学习生活费用）将17名严重不良行为的未成年人送入专门学校接受专门教育，有效预防和减少未成年学生违法犯罪。四是加强法治副校长队伍建设。协同相关部门为学校配备法治副校长82名，目前全县公办中小学校均配备法治副校长，覆盖率达100%。联合县委政法委、县检察院组织法治副校长（副园长）进校园，开展法治护航成长行动、“开学法治第一课”、以案释法、模拟法庭等形式多样的“法治进校园”活动，为中小学生、教职员工进行预防未成年人违法犯罪的法治教育，增强师生的尊法学法守法用法意识，提升师生法律素养。并积极参与涉学校法律问题、学生教育管理、未成年人保护等工作。 

　　二、2025年工作思路 

　　2025年，我局将继续深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述精神，围绕县委、县政府法治建设的总体部署和要求，进一步完善工作机制，创新工作方式，狠抓工作落实，不断提高依法治教工作水平，努力为打造省级教育强县建设提供有力的法治保障。 

　　一是加强学习宣传习近平法治思想。坚持以习近平法治思想为指引，把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为重大政治任务，纳入基层党组织党员学习的重要内容，纳入各类培训重点内容，纳入学校教育教学内容，深入推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，切实强化领导干部学法用法和青少年普法，不断增强法治观念和法治素质。 

　　二是构建更加全面的依法治校体系。完善行政决策机制，明确学校职能机构、工作岗位的职责分工，形成各司其职，各负其责，全方位推进依法治校的工作格局。深入开展普法宣传，发挥课堂教学主渠道作用，利用宪法宣传周、民法典宣传月等重要时间节点，开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等宣传教育工作；同时将法治文化融入校园文化建设总体布局，利用学校法治宣传栏、微信公众号等载体加强法治宣传教育，营造良好的法治宣传舆论氛围。  

　　三是持续落实法治政府建设任务。深化教育领域“放管服”改革，细化工作流程，优化政务服务事项流程，完善教育部门权责清单。强化政府门户网站信息公开第一平台作用，加大主动公开力度，及时回应群众关切。完善校务公开制度，保证教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。加强教代会、学代会、家长委员会建设，保障教职工、学生、家长参与学校管理的权利。依法及时解决群众合理诉求，依法依规做好行政调解、行政复议、行政诉讼等工作。  

　德化县教育局

　2025年3月3日