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德化教育综合资讯[20180103]

发布时间:2018-01-04 01:07:00 您是第 0 位浏览者

德化一中:致敬18岁!绽放我们的青春与芳华!

当“致敬18岁”的怀旧风在各大网络社交平台和朋友圈盛行之时,年纪最小的90后正意气风发、充满期待地叩响了十八岁成人“大门”。为激励学生肩负责任,心怀感恩,立志奋斗,12月30日,德化一中隆重举行了以“责任·担当·自强·圆梦”为主题的2018届毕业班成人宣誓仪式,800余名学生在家长和老师的见证下,踏上人生新“征程”。

苏煌品校长寄语十八岁青年,当你们摘掉“孺子孩童”的称谓,踏上奋发有为、中流击楫的征程之时,就得有成人的样子、成人的努力、成人的担当,要心怀感恩、肩挑责任;志存高远、拼搏自强;严于律己、心存敬畏,努力使自己成为家庭的脊梁、社会的栋梁。最后,祝愿青年学子走好人生每一步路,前途似海,来日方长。

德化县检察院检委会委员、公诉科科长、德化一中法制副校长郑海龙先生向全体高三学生赠发《宪法》,希望他们用成人的标准要求自己,遵守法律,遵守公德,关心社会,服务他人,担起更多的责任,承担更多的义务。

我校97届校友,福建医科大学首位福建省“十佳大学生”,医学博士,福建医科大学副教授,研究生导师庄嘉元女士作为优秀校友与大家分享了她的18岁故事,用自己的人生经历鼓励青年学子要有信心、有毅力地完成人生每个阶段的挑战,只要竭尽全力,终有所获。

高三(2)班郑毅轩同学家长,我校90届校友郑荣尊先生则在这个特殊的时刻代表所有的父母说了些心里话,他既感谢学校,也为在座的不再是孩子的孩子们喝彩!他期许和嘱咐这些逐渐脱离父母怀抱,展开飞翔翅膀,追逐自己梦想的新公民们,要做一个心怀感恩的人、一个志存高远的人、一个乐观坚韧的人、一个勇敢奋斗的人,在充满竞争和压力的新时代,尽己所能,坚韧前行。

年华正好,十八而志!高三(7)班郑思婷同学代表高三学生上台畅谈成人感言,她感谢父母,感谢恩师,她认为冠礼加身不是成年,责任加身才是成年。十八岁的年轮正在晕开,虽然有些惴惴不安,但更充满期待。今天,他们要向全世界庄严宣告:十八岁,我们成人了,我们的双肩要担负责任与义务;十八岁,我们即将远行,哪怕风雨兼程,哪怕万马千军,也定将一往无前,不负今朝。

教师代表林小英老师热烈欢迎同学们以新的姿态加入成人的行列,希望同学们学会担当、学会感恩、学会反思,她表示:弟子若有鲲鹏志,师者愿做六月息。抟扶摇兮化羊角,送君直上九万里。最后,她祝愿同学们在不远的高考中用青春力量书写一中新的榜样,再创一中新的辉煌。

今天,同学们成人了,全体高三班主任也写下各自的美好祝福。高三(2)陈为捷老师祝愿“十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣”。高三(6)苏明光老师希望你们拥有健康、快乐、幸福、美好的人生!高三(9)李晓愈老师祝愿你们青春无悔,不惧风雨!高三(12)周明敦老师寄语,你若盛开,蝴蝶自来。你若精彩,天自安排。高三(16)班的班主任苏静老师期盼同学们为个人、为家庭、为国家,成为一个有责任感、有担当的青年。

高三(6)班黄小霞同学领誓,十八岁的我们庄严宣誓。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!铮铮誓言蕴涵了我们对崇高目标的追求。

今天,每位家长和学生都准备了一封盛满爱意的信。父母写下了对孩子一如既往的关爱和对孩子美好未来的祝福,孩子则写下了跨入成人行列这一神圣时刻的心情和愿望。互换的是一封信,更是一颗渴求对方理解的真心。

亲爱的同学们,今天你们带着父母、师长的热切期盼,面对庄严的国旗许下青春的誓言,光荣地成为中华人民共和国的成人公民,这是你们人生旅途上一个新的里程碑。在未来的道路上,相信你们一定能用自己的勇气、智慧和信念,把每一个梦想变成现实。(德化一中)

德化第二实验小学开展课间操比赛

为了进一步推动学校“大课间操”活动的开展,德化第二实验小学于2018年1月3日下午开展了“大课间操”比赛活动。

下午3时,“大课间操”比赛活动在轻快的音乐声中拉开了帷幕,学校分管教学苏副校长主持活动,体育组长宣布比赛开始。“大课间操”比赛分礼仪操和五祖拳操两个环节。孩子们统一的服装、认真的态度、优美的姿势、整齐的脚步、雄壮的口号赢得了老师的阵阵掌声,整个活动历时将近两个小时,经过体育组和德育组评委的认真考评,评选了各年段的一、二、三等奖。

这次“大课间操”比赛活动的开展,不但展示了各班学生的风采,而且让全校师生对“大课间操”活动形成了共识,凝聚了人心,更增强了学生的班级荣誉感和团结协作精神。(李仁周)

德化第二实验小学开展“重走家访的路,共筑最真的爱”活动

近段时间,德化第二实验小学开展“重走家访的路,共筑最真的爱”活动。一到六年段各班语、数老师走进学生家里,与家长面对面交流,与学生心连心沟通,谱写了一曲真诚温暖的家校爱之歌。

本次家访活动重点关注成绩有起伏、生活有困难、行为有偏差、留守儿童等学生家庭。在家访过程中,教师向家长介绍孩子在学校的情况,并了解孩子的在家表现,同时深入了解孩子的成长环境、生活经历,指导家长树立正确的教育观念,进行有效的家庭教育。

此次家访活动,进一步加强了教师与家长的沟通,密切了学校与社会、家庭的联系,让孩子感受到老师的关爱,让家长感受到学校的温暖,是现代通讯时代最温情的师爱告白。(李仁周)

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